INGLÉS B.2.A. y B.2.B. BARCELONA

INGLÉS B.2.A. y B.2.B. BARCELONA


60 horas
subvencionado

OBJETIVOS:

Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas que requieran comprender, producir y tratar textos orales y escritos, conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua estándar, con un repertorio léxico amplio aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, actuales o propios del campo de especialización del hablante.

Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

REQUISITOS MÍNIMOS:

  • Estar inscrito en la Oficina de Trabajo con la hoja Dardo actualizada.
  • CV
  • Fotocopia DNI/NIE

CURSOS SUBVENCIONADOS POR:

Icei formación
Icei formación

 

CONTENIDO

A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS

A.1 Contenidos léxico-semánticos

1. Vocabulario

2. Formación de palabras

3. Significado


A.2 Contenidos gramaticales

1. Oración

2. Nombres, adjetivos y otros complementos del nombre

3. Determinantes

4. Pronombres

5. Verbos

6. Adverbios y locuciones adverbiales

7. Conjunciones, Locuciones conjuntivas, preposiciones y posposiciones


A.3 Contenidos ortográficos

  1. Homófonos y homógrafos.
  2. Estructura silábica.
  3. Ampliación y profundización de las variedades estándar británica y americana.
  4. Ampliación en el uso correcto de los signos ortográficos: punto y coma; comillas; puntos suspensivos.
  5. Uso de mayúsculas, cursiva y subrayado.
  6. Abreviaturas, siglas y símbolos (selección de las más importantes).


A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos

  1. Revisión general de sonidos y fonemas vocálicos y consonánticos.
  2. Procesos propios de la lengua que presentan mayor dificultad en la pronunciación.
  3. Uso de la vocal neutra schwa y las formas débiles.
  4. Consonantes silábicas (realismapple).
  5. Procesos fonológicos: elisión, asimilación y epéntesis.
  6. Acento de intensidad: sílabas tónicas en formas simples y en compuestos.
  7. Acento, ritmo y entonación, patrones tonales de la oración.

B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
Contenidos sociolingüísticos y socioculturales

C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
C.1 Contenidos funcionales

C.2 Contenidos discursivos


INFORMACIÓN ADICIONAL

Una vez finalizada la formación se otorgará el Diploma de la Formación realizada, y la Certificación vinculada a la capacitación profesional o reconocida por norma.

El proceso de evaluación del alumnado incluirá dos tipos de actuaciones: la evaluación continua, que se realiza a lo largo de todo el proceso de aprendizaje, y la evaluación final que valorará los resultados obtenidos por el alumnado al término del programa formativo.

La evaluación del aprendizaje se realizará tomando como referencia las cuatro destrezas lingüísticas establecidas en los objetivos, contenidos y criterios de evaluación del programa y que deberán ser concretadas en pruebas de evaluación específicas.

Para obtener la evaluación positiva final será necesario obtener el aprobado en cada una de las destrezas con un mínimo de 5/10.

En todas las acciones de las diferentes especialidades se entregará a cada participante:

  • Una carpeta.
  • Bolígrafo
  • Libreta.
  • Programa de la acción formativa.
  • Libro o cuando no haya uno adecuado en el mercado, dossier específico del curso.
  • Material elaborado por el centro para la realización de ejercicios o prácticas en su caso.
  • Fotocopias de artículos relacionados con el contenido de la acción, en su caso y Bibliografía.
  • Acciones de idiomas, recomendamos a los libros de las editoriales Cambridge, Pearson o Oxford.

ICEI, és un centro homologado por el Servei d’Ocupació de Catalunya para impartir cursos subvencionados para personas desempleadas.

Los requisitos para acceder al curso son: Estar inscrito en la oficina de trabajo y tener BUP/BACHILLERATO o FP1 RAMA ADMINISTRATIVA.

Para realizar la inscripción el alumno tiene que presentar en nuestro centro la siguiente documentación:

  • Hoja DARDO actualizada (fotocopia).
  • DNI/NIE (fotocopia).
  • Curriculum.
  • Nivel de estudios requeridos: 2n ESO o equivalente.

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